{"id":564,"date":"2018-04-27T13:35:44","date_gmt":"2018-04-27T11:35:44","guid":{"rendered":"https:\/\/wiecejnizlek.pl\/?p=503"},"modified":"2023-10-25T14:11:05","modified_gmt":"2023-10-25T12:11:05","slug":"co-wplywa-na-wynik-lek-u","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wiecejnizlek.pl\/co-wplywa-na-wynik-lek-u\/","title":{"rendered":"Co wp\u0142ywa na wynik LEK-u?"},"content":{"rendered":"[vc_row][vc_column][vc_column_text uncode_shortcode_id=”134995″]Nie pomy\u015bla\u0142bym kiedy\u015b, \u017ce to Lekarski Egzamin Ko\u0144cowy stanie si\u0119 moj\u0105 \u201cspecjalizacj\u0105\u201d, nie \u017cartuj\u0119! Nie osi\u0105gn\u0105\u0142em przecie\u017c najwy\u017cszego wyniku w historii, nie pobi\u0142em te\u017c rekordu liczby podej\u015b\u0107. A jednak po\u0142\u0105czenie frustracji zwi\u0105zanej z przygotowaniem do LEK-u i wiedzy dotycz\u0105cej efektywnej nauki uruchomi\u0142o seri\u0119 zdarze\u0144, kt\u00f3re doprowadzi\u0142y mnie do 3 lat intensywnej pracy nad zrozumieniem tego dziwnego tworu, jakim jest LEK.\r\n\r\nPe\u0142ne zrozumienie nie wzi\u0119\u0142o si\u0119 jednak tylko z moich osobistych do\u015bwiadcze\u0144, ale z por\u00f3wnywania niezliczonych historii najpierw znajomych, potem kursant\u00f3w. Stoj\u0105 za nim godziny analizowania ankiet, konsultowania indywidualnych plan\u00f3w pracy oraz pomocy w zmaganiach z codzienn\u0105 nauk\u0105. Dopiero te do\u015bwiadczenia pozwoli\u0142y mi sformu\u0142owa\u0107 w g\u0142owie odpowied\u017a na pytanie – \u201cOd czego w\u0142a\u015bciwie zale\u017cy wynik na LEK-u?\u201d.\r\n\r\nNiedawno mia\u0142em okazj\u0119 prowadzi\u0107 na zaproszenie IFMSA wyk\u0142ad dotycz\u0105cy sta\u017cu oraz przygotowania do LEK-u, kt\u00f3ry zmobilizowa\u0142 mnie do zebrania przemy\u015ble\u0144. Ich owocem zwi\u0105zanych z nim przemy\u015ble\u0144 jest ju\u017c jeden wpis – Wakacje czy sta\u017c? Najlepszy czas na nauk\u0119 do LEK-u. Tworz\u0105c go, uznali\u015bmy jednak z zespo\u0142em, \u017ce temat najwa\u017cniejszych czynnik\u00f3w wp\u0142ywaj\u0105cych na wynik na egzaminie zas\u0142uguje na osobny tekst. My\u015bl\u0119, \u017ce mo\u017ce by\u0107 jednym z najwa\u017cniejszych, jakie pojawi\u0105 si\u0119 na tym blogu.\r\n\r\nNie mamy bada\u0144 (jeszcze – pracujemy nad tym!), kt\u00f3re potwierdza\u0142yby moje obserwacje. S\u0105 zatem czysto subiektywne, ale mam nadziej\u0119, \u017ce oka\u017c\u0105 si\u0119 dla Was pomocne. Zw\u0142aszcza je\u017celi pos\u0142u\u017cymy si\u0119 zapadaj\u0105c\u0105 w pami\u0119\u0107 metafor\u0105 – parti\u0105 szachow\u0105, kt\u00f3ra zaskakuj\u0105co dobrze ilustruje z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 przygotowa\u0144 do LEK-u. O zwyci\u0119stwie decyduje wiele czynnik\u00f3w, niezwykle istotn\u0105 rol\u0119 odgrywa czas oraz odpowiednie roz\u0142o\u017cenie si\u0142, a niejednokrotnie jeste\u015bmy zmuszeni rozwa\u017cy\u0107 pewne kompromisy. Ale co jest najwa\u017cniejsze?\r\n

LEK \u2013 Usystematyzowanie materia\u0142u po studiach: 20%<\/h3>\r\nZg\u0142\u0119biaj\u0105c tajniki gry w szachy, zaczynamy oczywi\u015bcie od zasad, ich \u201canatomii i fizjologii\u201d. Bez nich nie ma sensu przechodzi\u0107 do bardziej z\u0142o\u017conych schemat\u00f3w i sekwencji ruch\u00f3w – otwar\u0107, rozwini\u0119\u0107, zako\u0144cze\u0144. Mo\u017cemy nauczy\u0107 si\u0119 ich na pami\u0119\u0107, ale bez zrozumienia zasad ta praca b\u0119dzie \u017cmudna i w d\u0142u\u017cszej perspektywie – bezproduktywna.\r\n\r\nTo samo dotyczy samych schemat\u00f3w i sekwencji – je te\u017c musimy zrozumie\u0107, jakie maj\u0105 wady i zalety. W przeciwnym razie b\u0119dziemy grali bardzo przewidywalnie i mo\u017ce poradzimy sobie z \u017c\u00f3\u0142todziobami, ale ka\u017cdy powa\u017cniejszy przeciwnik szybko roz\u0142o\u017cy nas na \u0142opatki. Najlepsi zapominaj\u0105 ju\u017c o zasadach i schematach. Widz\u0105 cel i drog\u0119 do niego, nie zastanawiaj\u0105c si\u0119, jak nazywa si\u0119 dane zagranie.\r\n\r\nAnalogia do wiedzy medycznej jest oczywista. \ud83d\ude42 Zrozumienie patomechanizm\u00f3w powstawania chor\u00f3b, pojawiania si\u0119 objaw\u00f3w czy dzia\u0142ania lek\u00f3w to zasady. Je\u017celi ich nie zrozumiemy, to po kolejnym szczeblu, czyli wiedzy klinicznej, b\u0119dziemy porusza\u0107 si\u0119 po omacku. Pozostanie nam jedynie pami\u0119ciowa nauka.\r\n\r\nTrzy miesi\u0105ce to natomiast za ma\u0142o czasu, \u017ceby nauczy\u0107 si\u0119 medycyny \u201cna pami\u0119\u0107\u201d. Co wi\u0119cej, nic nam z tego nie przyjdzie. Szczeg\u00f3\u0142owa wiedza, kt\u00f3rej nie osadzimy na solidnej strukturze zbudowanej ze zrozumienia zasad i schemat\u00f3w, uleci nam z g\u0142owy zanim przyjmiemy pierwszego, w pe\u0142ni w\u0142asnego pacjenta.\r\n\r\nA gdy w pe\u0142ni zrozumiemy nie tylko podstawy, ale i wiedz\u0119 kliniczn\u0105, wskoczymy na poziom, do kt\u00f3rego wszyscy aspirujemy. Poziom, na kt\u00f3rym synteza informacji odbywa si\u0119 tak szybko, \u017ce nawet nie wiemy, jak na co\u015b wpadli\u015bmy. Gdy odruchowo potrafimy udzieli\u0107 w\u0142a\u015bciwej odpowiedzi na pytanie, kt\u00f3rego nigdy wcze\u015bniej nam nie zadano, po prostu dedukuj\u0105c.\r\n\r\nUsystematyzowanie wiedzy, kt\u00f3re pozwala na jej wykorzystanie jest najwa\u017cniejszym czynnikiem decyduj\u0105cym o wyniku na LEK-u g\u0142\u00f3wnie dlatego, \u017ce warunkuje efektywno\u015b\u0107 ca\u0142ej wielomiesi\u0119cznej nauki. Z do\u015bwiadczenia kursant\u00f3w wiemy ju\u017c, \u017ce gdy czujemy, \u017ce brak nam tych struktur, lepiej po\u015bwi\u0119ci\u0107 wi\u0119cej czasu na nauk\u0119, 5-6 miesi\u0119cy, ale wykorzysta\u0107 ostatni\u0105 tak dobr\u0105 okazj\u0119 do ich zbudowania.\r\n

LEK \u2013 Poziom wiedzy na pocz\u0105tku nauki: 15%<\/h3>\r\nIlo\u015b\u0107 informacji, jakie posiadamy to nie to samo, co poziom usystematyzowania materia\u0142u. Widzimy, \u017ce osoby, kt\u00f3re posiadaj\u0105 szerok\u0105, ale nie uporz\u0105dkowan\u0105 wiedz\u0119, nie radz\u0105 sobie z nauk\u0105 i rozwi\u0105zywaniem zada\u0144. W drug\u0105 stron\u0119 jest \u0142atwiej, gdy\u017c je\u015bli posiadamy niewiele informacji, ale dobrze je uporz\u0105dkowali\u015bmy w naszym umy\u015ble, to s\u0105 mimo wszystko bardziej u\u017cyteczne. Oczywi\u015bcie sytuacja idealna jest taka, gdy mamy jedno i drugie – i do tego powinni\u015bmy d\u0105\u017cy\u0107 ucz\u0105c si\u0119 na studiach.\r\n\r\nBraki w wiedzy na pocz\u0105tku nauki por\u00f3wna\u0142bym do sytuacji, w kt\u00f3rej zaczynamy parti\u0119, nie posiadaj\u0105c wszystkich figur na szachownicy. B\u0119dzie nam ci\u0119\u017cko w trakcie kilku miesi\u0119cy zmaga\u0144 do egzaminu nadrobi\u0107 i wype\u0142ni\u0107 du\u017ce braki. Musimy posiada\u0107 minimaln\u0105 ilo\u015b\u0107 wiedzy, aby dalsza nauka by\u0142a w og\u00f3le mo\u017cliwa.\r\n\r\nNiestety nie jest to wcale rzadka sytuacja. Wiele os\u00f3b, z kt\u00f3rymi pracowa\u0142em i uczy\u0142em si\u0119, musia\u0142o z tego powodu przed\u0142u\u017cy\u0107 swoj\u0105 nauk\u0119 z 3 do 6 miesi\u0119cy. W szachach mo\u017cna odzyska\u0107 kr\u00f3low\u0105, docieraj\u0105c pionem na ostatni\u0105 lini\u0119, ale to kosztuje bardzo wiele tego, czego mamy najmniej – czasu.\r\n

LEK \u2013 Czas po\u015bwi\u0119cony na nauk\u0119: 15%<\/h3>\r\nO pozycji szachist\u00f3w na \u015bwiecie decyduje ranking \u201celo\u201d, kt\u00f3rego nazwa pochodzi od nazwiska jego tw\u00f3rcy Arpada Elo. Regu\u0142y jego obliczania wymuszaj\u0105 na ka\u017cdym z graczy rozegranie odpowiedniej liczby partii, \u017ceby wspi\u0105\u0107 si\u0119 na jego szczyt. Nawet najbardziej uzdolnieni gracze potrzebuj\u0105 na to wielu lat.\r\n\r\nNauka do LEK-u r\u00f3wnie\u017c wymaga minimalnego czasu przygotowania. Z ankiet, kt\u00f3re zebrali\u015bmy tworz\u0105c kurs oraz dotychczasowych do\u015bwiadcze\u0144 wynika, \u017ce 3 miesi\u0105ce to dla wi\u0119kszo\u015bci absolutne minimum. Dla wi\u0119kszo\u015bci, czyli os\u00f3b zainteresowanych wynikiem powy\u017cej 70%, posiadaj\u0105cych przyzwoity poziom wiedzy po studiach i dysponuj\u0105cych wolnymi 4-5 godzinami dziennie. To ostatnie jest szczeg\u00f3lnie wa\u017cne! Nauka do LEK-u to w\u0142a\u015bciwie praca na pe\u0142en etat. \ud83d\ude42\r\n\r\nIstniej\u0105 jednak czynniki wyd\u0142u\u017caj\u0105ce potrzebny czas. Zaleg\u0142o\u015bci, sta\u017c czy inna praca mog\u0105 spowodowa\u0107, \u017ce b\u0119dziemy musieli po\u015bwi\u0119ci\u0107 na przygotowania nawet 5-6 miesi\u0119cy. R\u00f3wnie wa\u017cne jest jednak, aby ten czas nie by\u0142 zbyt d\u0142ugi! Wtedy post\u0119p w nauce przestaje by\u0107 tak zauwa\u017calny i nasza motywacja maleje z ka\u017cdym dniem. Wiedza nie systematyzuje si\u0119 ju\u017c tak \u0142atwo, bo musimy du\u017co d\u0142u\u017cej trzyma\u0107 ca\u0142y jej model w g\u0142owie. I tak jak zbyt d\u0142uga i zbyt wolna partia szach\u00f3w – przestaje wci\u0105ga\u0107 i zaczyna m\u0119czy\u0107.\r\n

LEK \u2013 Sta\u017c czy wakacje?: 15%<\/h3>\r\nCzy kto\u015b z Was straci\u0142 kiedy\u015b kr\u00f3low\u0105, graj\u0105c w szachy? W szczeg\u00f3lno\u015bci w nieprzemy\u015blany lub przypadkowy spos\u00f3b? Gra momentalnie staje si\u0119 trudniejsza, a nasze szanse na wygran\u0105 drastycznie malej\u0105.\r\n\r\nDo takiej sytuacji por\u00f3wna\u0142bym wyb\u00f3r, aby nauk\u0119 do LEK-u zaplanowa\u0107 na okres sta\u017cu. To mo\u017ce by\u0107 ta decyzja, kt\u00f3ra skutecznie utrudni nam przygotowania. Multitasking przy nauce jeszcze nikomu nie wyszed\u0142 na dobre.\r\n\r\nRozwa\u017cania na temat \u0142\u0105czenia nauki do LEK-u ze sta\u017cem<\/a> znajdziecie w osobnym wpisie – Wakacje, czy sta\u017c? Najlepszy czas na nauk\u0119 do LEK-u<\/a>.\r\n

LEK \u2013 Technika ma znaczenie: 10%<\/h3>\r\nPoznanie paru najwa\u017cniejszych schemat\u00f3w, trik\u00f3w czy sekwencji ruch\u00f3w potrafi da\u0107 nam zwyci\u0119stwo na poziomie szko\u0142y. Nie musimy nawet wszystkiego rozumie\u0107. Jest szansa, \u017ce zapami\u0119tamy wszystko, czego potrzebujemy, aby zmierzy\u0107 si\u0119 z takim wyzwaniem.\r\n\r\nPrzychodzi jednak poziom, na kt\u00f3rym ten spos\u00f3b nauki gry ju\u017c nie wystarczy. Ci, kt\u00f3rzy ucz\u0105 si\u0119 efektywniej, rozumiej\u0105 wi\u0119cej, robi\u0105 znacznie szybsze post\u0119py. A zmierzenie si\u0119 z LEK-iem jest jak stani\u0119cie oko w oko z arcymistrzem.\r\n\r\nDlatego tak wa\u017cna jest efektywno\u015b\u0107 naszej nauki. Powtarzanie materia\u0142u, systematyzowanie wiedzy i jej regularne odtwarzanie przez odpowiadanie na otwarte pytania dadz\u0105 nam znacznie wi\u0119cej ni\u017c godziny czytania podr\u0119cznik\u00f3w. W ten spos\u00f3b mamy szans\u0119, gdy staniemy w szranki z arcymistrzem Lekovem. \ud83d\ude42\r\n

Baza pyta\u0144: 10%*<\/h3>\r\nNa pewnym etapie nauki gry w szachy si\u0119gamy do historii i analizujemy s\u0142ynne partie szachowe. Owszem, to zdecydowanie pomaga, ale dopiero, gdy znamy ju\u017c zasady i zdobyli\u015bmy w\u0142asne do\u015bwiadczenie. Z pewno\u015bci\u0105 nie warto od tego zaczyna\u0107, gdy\u017c w du\u017cym stopniu sko\u0144czy si\u0119 to na mechanicznym zapami\u0119tywaniu fakt\u00f3w i sekwencji ruch\u00f3w bez wi\u0119kszego zrozumienia.\r\n\r\nPodobnie jest z naszym egzaminem. Przerobienie bazy pyta\u0144 daje nam ostatni szlif przygotowania. Jest to moment, w kt\u00f3rym testujemy nie tylko pami\u0119\u0107, ale tak\u017ce, a mo\u017ce przede wszystkim, zrozumienie materia\u0142u. Warto\u015b\u0107 z pracy z baz\u0105 pyta\u0144 jest znaczna, w szczeg\u00f3lno\u015bci, gdy przerobimy j\u0105 dwukrotnie, lecz to potrafi zaj\u0105\u0107 nawet miesi\u0105c.\r\n\r\nZach\u0119cam Was serdecznie do tego, aby nie uczy\u0107 si\u0119 tylko z pyta\u0144. Zostawcie to na koniec nauki albo przerabiajcie tematycznie pytania po ka\u017cdym z dzia\u0142\u00f3w. Co wa\u017cne! Badania pokazuj\u0105, \u017ce rozwi\u0105zywanie pyta\u0144 zamkni\u0119tych z danej partii materia\u0142u od razu po zapoznaniu si\u0119 z nim nie wp\u0142ywa na poziom zapami\u0119tywania i nie poprawia zrozumienia. Dlatego rozwi\u0105zuj\u0105c pytania, zawsze zr\u00f3bcie sobie co najmniej<\/strong> 1 dzie\u0144 przerwy po przerobieniu danego tematu. Wtedy rzeczywi\u015bcie przyniesie Wam to d\u0142ugotrwa\u0142e efekty.\r\n\r\nWi\u0119cej o konsekwencjach nauki opartej na bazach pyta\u0144<\/a> mo\u017cecie przeczyta\u0107 w jednym z moich poprzednich wpis\u00f3w – Pokolenie bazy pyta\u0144<\/a>.\r\n\r\n* Wpis zosta\u0142 opublikowany przed wprowadzeniem zmiany formu\u0142y egzaminu, kt\u00f3ra w obecnym kszta\u0142cie zapewnia na egzaminie 70% pyta\u0144 pochodz\u0105cych z bazy CEM. O naszych odczuciach na temat powy\u017cszej reformy, przeczytasz we Wpisie o Lekarskich egzaminach z bazy pyta\u0144<\/a>.\r\n

LEK \u2013 Ilo\u015b\u0107 i kolejno\u015b\u0107 ma znaczenie: 10%<\/h3>\r\nJednym z cz\u0119stszych b\u0142\u0119d\u00f3w, jakie pope\u0142niaj\u0105 osoby przygotowuj\u0105ce si\u0119 do LEK-u, jest rezygnacja z nauki jednego z przedmiot\u00f3w. Przewa\u017cnie tego, z kt\u00f3rego czuj\u0105 si\u0119 najmocniejsi. Mog\u0119 przytoczy\u0107 wiele sytuacji, w kt\u00f3rych po og\u0142oszeniu wynik\u00f3w znajomi, ja sam, a p\u00f3\u017aniej kursanci \u0142apali si\u0119 za g\u0142ow\u0119 ze zdziwienia. Okazywa\u0142o si\u0119, \u017ce z ulubionego przedmiotu nie posz\u0142o im najlepiej, a czasem wr\u0119cz mizernie.\r\n\r\nDlaczego tak si\u0119 dzieje? Przede wszystkim egzamin jest wymagaj\u0105cy. Pytania nieraz zahaczaj\u0105 o szczeg\u00f3\u0142y, kt\u00f3rych pomimo zrozumienia materia\u0142u, nie jeste\u015bmy w stanie po d\u0142u\u017cszym czasie przywo\u0142a\u0107 w pami\u0119ci. Tak jak gra bez ruszania wie\u017c czy go\u0144c\u00f3w da gorsze rezultaty, tak nauka bez wszystkich przedmiot\u00f3w ostatecznie nie prze\u0142o\u017cy si\u0119 na odpowiedni wynik.\r\n\r\nKolejnym cz\u0119sto pope\u0142nianym b\u0142\u0119dem jest nieprzemy\u015blana kolejno\u015b\u0107 przedmiot\u00f3w. Przesuwaj\u0105c figury w niew\u0142a\u015bciwej kolejno\u015bci, mo\u017cemy doprowadzi\u0107 do tego, \u017ce sami zablokujemy sobie dalsze ruchy i b\u0119dziemy musieli w\u0142o\u017cy\u0107 wiele czasu w odkr\u0119cenie tej sytuacji.\r\n\r\nWiele os\u00f3b nie optymalizuje swojej nauki pod tym k\u0105tem. Ucz\u0105c si\u0119 w \u015bci\u015ble okre\u015blonej kolejno\u015bci, zaczynaj\u0105c od interny, pediatrii i chirurgii, u\u0142atwiamy sobie dalsz\u0105 nauk\u0119 i w ca\u0142o\u015bci po\u015bwi\u0119camy na ni\u0105 mniej czasu. W przypadku tak du\u017cego egzaminu ma to olbrzymie znaczenie.\r\n\r\nJe\u015bli chcecie poczyta\u0107 wi\u0119cej o „przepisie na LEK<\/a>„, zach\u0119cam do lektury jednego z pierwszych wpis\u00f3w – Czy istnieje przepis na LEK?<\/a>.\r\n

LEK \u2013 Kondycja fizyczna i psychiczna: 5%<\/h3>\r\nNa pocz\u0105tku lat 70. poza Zwi\u0105zkiem Radzieckim liczy\u0142o si\u0119 tak naprawd\u0119 tylko dw\u00f3ch graczy – Bobby Fischer i Bent Larsen. Szli \u0142eb w \u0142eb przez d\u0142ugi czas a\u017c do niefortunnych, dla jednego z nich, p\u00f3\u0142fina\u0142\u00f3w eliminacji do mistrzostw \u015bwiata.\r\n\r\nBent Larsen przez b\u0142\u0119dy organizacyjne odby\u0142 do Denver tragiczn\u0105 podr\u00f3\u017c. Nie wysypia\u0142 si\u0119, ci\u0105gle przesiada\u0142, ostatecznie z\u0142apa\u0142 gryp\u0119. W dniu rozgrywek by\u0142 w takim stanie, \u017ce Bobby Fischer wygra\u0142 z nim 6-0 z tak\u0105 \u0142atwo\u015bci\u0105, \u017ce sam by\u0142 za\u017cenowany. Utraconej pozycji Bent Larsen ju\u017c nigdy nie odzyska\u0142.\r\n\r\nNa LEK-u musimy utrzyma\u0107 skupienie i form\u0119 przez pe\u0142ne cztery godziny. Je\u015bli jeszcze do niego nie podchodzili\u015bcie, koniecznie zr\u00f3bcie sobie pe\u0142n\u0105 pr\u00f3b\u0119 w domu. Kondycja ma znaczenie. Dlatego pami\u0119tajcie o odpowiednim nawadnianiu organizmu w ci\u0105gu poprzedzaj\u0105cych 3 dni. Nawodnienie na ostatni\u0105 chwil\u0119 spowoduje tylko, \u017ce b\u0119dziecie \u015bmiga\u0107 do toalety, a to zawsze powoduje nie tylko stres, ale kosztuje Was czas.\r\n\r\nI wysypiajcie si\u0119. Z poprzednich wpis\u00f3w wiecie ju\u017c, \u017ce sen warunkuje wyst\u0105pienie proces\u00f3w konsolidacyjnych w naszej pami\u0119ci d\u0142ugotrwa\u0142ej. Nie mo\u017cna trwale si\u0119 czego\u015b nauczy\u0107, nie wysypiaj\u0105c si\u0119 przy tym. Poza tym jest kluczowy dla Waszej odporno\u015bci, a wierzcie mi – pisz\u0105c LEK przezi\u0119bieni, w\u0142a\u015bciwie skazujemy si\u0119 na pora\u017ck\u0119.\r\n

Egzamin LEK \u2013 szach mat<\/h3>\r\nPrzygotowanie do LEK-u mo\u017cna spokojnie por\u00f3wna\u0107 do turnieju szachowego. Znaczenie ma znajomo\u015b\u0107 zasad, ogranie, taktyka czy nasza kondycja psychofizyczna. Podobnie jak starcie z arcymistrzem, ten egzamin jest po prostu trudny. Ka\u017cdy z przedmiot\u00f3w musimy opanowa\u0107 na odpowiednio wysokim poziomie, aby w og\u00f3le liczy\u0107 na dobry og\u00f3lny wynik. Owszem, fakt, \u017ce jeste\u015bmy z czego\u015b dobrzy, pomaga nam, jednak to nie decyduje o naszym sukcesie w tak znacznym stopniu, jakby mog\u0142o si\u0119 wydawa\u0107.\r\n\r\nNauki nie mo\u017cna zacz\u0105\u0107 ani za p\u00f3\u017ano, ani za wcze\u015bnie. \u015arednia ilo\u015b\u0107 czasu potrzebnego na dobre przygotowanie si\u0119 do LEK-u waha si\u0119 w okolicach 3 miesi\u0119cy. Jednak tylko i wy\u0142\u0105cznie, gdy jest to czas wolny! Porz\u0105dna nauka do tego egzaminu jest przecie\u017c jak praca na etacie.\r\n\r\nR\u00f3\u017cnic\u0119 potrzeb m\u0142odych lekarzy ukaza\u0142y ankiety po 1. i 2. edycji kursu. Jedni chcieli uczy\u0107 si\u0119 intensywnie 2 miesi\u0105ce, inni natomiast chcieli rozk\u0142ada\u0107 nauk\u0119 na 6 miesi\u0119cy. My\u015bl\u0119, \u017ce przyczyn\u0105 tej rozbie\u017cno\u015bci jest w\u0142a\u015bnie nasz wyj\u015bciowy poziom wiedzy po studiach i stopie\u0144 usystematyzowania materia\u0142u. Je\u015bli wiecie, \u017ce macie zaleg\u0142o\u015bci, lepiej zacz\u0105\u0107 wcze\u015bniej.\r\n\r\nSytuacja wygl\u0105da podobnie, je\u015bli chodzi o sam\u0105 nauk\u0119. Najlepiej po\u0142ow\u0119 czasu sumarycznie po\u015bwi\u0119ci\u0107 na prac\u0119 z nowym materia\u0142em, a drug\u0105 po\u0142ow\u0119 na intensywne powt\u00f3rki i baz\u0119 pyta\u0144, zar\u00f3wno tych zamkni\u0119tych, jak i otwartych. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nas zaczyna uczy\u0107 si\u0119 miesi\u0105c przed egzaminem, robi to w po\u015bpiechu, nie powtarza wcale, rozwi\u0105zuje 50% bazy pyta\u0144, a p\u00f3\u017aniej dziwi si\u0119, gdy otrzymuje w przesy\u0142ce od CEM ma\u0142o satysfakcjonuj\u0105cy wynik.\r\n\r\nWszystkie nasze decyzje, jakie podejmiemy w tych kwestiach b\u0119d\u0105 rzutowa\u0107 na nasz ostateczny wynik i poziom naszego zadowolenia z wykonanej pracy. Od naszej taktyki zale\u017cy kto komu powie \u201cszach mat\u201d – LEK nam, czy my LEK-owi. \ud83d\ude42\r\n\r\nP.S. Je\u015bli interesuje Was dog\u0142\u0119bna analiza problemu, pos\u0142uchajcie wspomnianego we wst\u0119pie wyk\u0142adu:[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=”0″ back_color=”color-142539″ overlay_alpha=”50″ gutter_size=”3″ column_width_percent=”100″ shift_y=”0″ z_index=”0″ el_class=”bethink-pattern teaser”][vc_column width=”2\/3″]\n
\n

Kurs do LEK \u2013 sprawdzony spos\u00f3b na lepszy wynik!<\/h2>\n

Starannie wyselekcjonowane materia\u0142y, gotowy plan pracy, systematyzacja wiedzy, najlepsza baza pyta\u0144 \u2013 z nami mo\u017cesz skupi\u0107 si\u0119 na tym, co najwa\u017cniejsze \u2013 swojej nauce!<\/p><\/div>\n <\/div>\n\n[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]\n

\n
\n\n